(文章首发于《南方日报》2020年8月23日第八版)
孩子特别黏人怎么办?孩子做什么都磨蹭怎么办?我不知道怎么和孩子一起玩怎么办?在辅导孩子写作业时总是忍不住发脾气怎么办?……
许多父母都会觉得这些问题很熟悉,有些父母可能正面临着困境和挑战,有些父母可能因为这些问题而焦急忧虑、心力交瘁。如果有更多的父母能够更好地面对这些养育问题的挑战,或许就会有更多的父母能够享受亲子相伴成长的快乐。
正是由此出发,李峥嵘写作了《孩子的问题是问题吗:智慧父母必知的心理成长秘密》一书,围绕父母在养育孩子的过程中遇到的诸多问题进行了探讨,将自身的经验体悟和对适合的教育思想的学习体会有机地结合在一起,为父母们理解和解决问题提供了非常有意义的支持和帮助。
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孩子的问题是问题吗?面对这一质疑,或许有些父母已经开始了反思。如果孩子的问题不是问题,那是什么呢?“养育孩子的过程是一个双向的交流”,李峥嵘以此为立足点,不仅着眼于孩子而且关注到父母自身的内心世界,从不同的角度对养育问题进行了探索,并将其视为发现成长秘密的旅程。问题本不是孩子用来折磨父母的,而是孩子带给父母的特殊礼物——正是从问题发现成长的秘密,父母才能够享受这一“心智成熟的旅程”。
成长的秘密是什么呢?
成长的秘密,包括孩子内在的需要、发展的规律、成长的特性等等,当父母们能够更多地走入孩子的世界、了解孩子的成长秘密,许多问题可能就会烟消云散或被迎刃而解。在面对孩子的许多行为问题时,李峥嵘从中努力探寻孩子的成长秘密,找到了应对这些问题的方向和方法。例如在探讨孩子的黏人问题时,李峥嵘从人类进化的角度对孩子黏人行为背后的内在需要进行了分析,并引入心理学家哈洛(Harry F. Harlow)的实验,帮助父母们认识到孩子不仅有生理需要还有内在的依恋需要;在探讨孩子说脏话的问题时,李峥嵘从孩子在各个阶段的发展规律着眼,指出学龄前儿童有一个时期特别喜欢说“屎尿屁”但并不了解社会禁忌,而在进入青春期之后,孩子们“讲脏话就像是进入成人世界的一张门票,给半大小子一种成人的虚幻感觉”,注意到一些问题行为背后的发展规律可以帮助父母们更好地调整心态,避免因为单纯地排斥恶而招来更大的恶;在探讨孩子的专注力问题时,李峥嵘从一些有意思的例子入手指出每个人都有自己的成长特性,正如五味太郎所说的小姑娘,她小时候因为陶醉于一个人在沙坑里玩而被担心在社交方面有问题,现在是由着性子一个人玩艺术的绘本画家,大人需要打破自己的思维限制,认识到每个人可能都有自己独特的专注力、独特的学习方式……此外还有许多问题,李峥嵘都不断学习和挖掘其中蕴藏的成长秘密,为父母们提供了十分丰富的可资借鉴的思想和方法。
成长的秘密,还藏在一个特别的秘密花园里,那里有父母们自己可能已经遗忘或者不敢面对的成长问题,正如李峥嵘在自序中所说“每一个让成人纠结的养育问题,其实是自己未曾解决的成长问题,是夫妻之间被掩盖的交流问题,是一代代人之间温情脉脉背后的怨言和误解”。在探讨父母为孩子焦虑这一普遍存在的问题时,李峥嵘指出父母们对孩子的担忧很大程度上源于自己的不安;在探讨分床睡还是一起睡的问题时,李峥嵘指出有些父母不肯放手让孩子独立是因为自己的内在需要没有被满足;在探讨父母的情绪控制问题时,李峥嵘指出情感不成熟的父母实际上是自我价值观不够稳定,在看到孩子所遇到的一点挫折时引发了自身的失败恐慌然后把情绪宣泄在孩子身上……李峥嵘揭开了种种养育问题背后所隐藏的父母自身的成长问题,同时也为父母们送上了温暖的支持,指出更好地认识自己是为了更舒服地和自己相处,支持父母们照顾好自己,明白“自己的价值不依赖爱人和孩子而存在,像爱一个平常人一样爱自己,而不是低到尘埃里去奉献一切。”
从问题中发现成长的秘密,李峥嵘不仅通过自己的思想和见解来帮助父母们放下自己心中的包袱、积极面对孩子的问题,而且通过自己的幽默和智慧来帮助父母们放松心态、寻找自己的力量。例如在分享让起床变得容易的游戏时,妈妈变身豌豆射手,发射一个个吻到宝宝的脸上、鼻子上、头上,孩子慢慢苏醒并发射一个吻给妈妈;在分享辅导孩子写作业不崩溃的方法时,妈妈通过让孩子玩乐高、剥豆子来锻炼孩子的精细运动能力从而帮助孩子更好地写字,通过把字编成谜语、学习简单的造字规则等来帮助孩子更好地认字;等等。从中我们可以感受到养育孩子是一门充满挑战和趣味的艺术,父母们在学习的同时也在创造,可以发挥自己的能动性去探索更多的可能性。
在养育孩子的过程中,父母和孩子就像人生之旅中的伙伴,沙法丽·萨巴瑞(Shefali Tsabary)在《父母的觉醒》一书中提出:“长幼之间只有成为精神伙伴,才能让彼此的关系富有意义,才能实现精神上的相互促进”。在亲子相互促进、相伴成长的过程中,父母们会更多地了解孩子,也更多地了解自己,学习着如何更好地做父母并更有力地支持孩子的成长,也学习着如何更好地做自己并不断照亮自己、提升自己。
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